Полезная информация

В рамках реализации Государственной Программы «Доступная среда», реализованы мероприятия по созданию условия для совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и учащихся, не имеющих нарушений развития. Данные условия обеспечивают комфортную атмосферу для детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху, опорно-двигательному аппарату, и включают архитектурную среду (внеучебное и учебное пространство) и специальное оборудование: оборудован пандус в соответствии с нормативами; расширены дверные проемы; оборудованы санитарно-гигиенические помещения; Специально оборудованные учебные кабинеты: Нет Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Да Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Доступны спортивные площадки во дворе школы Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - Обеспечен беспрепятственный доступ в здание образовательной организации: Доступ в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечен. Вход в образовательное учреждение оборудован пандусом, гардероб имеет расширенную дверь. Специальные условия питания: Школьное питание - это залог здоровья подрастающего поколения. Организация питания обучающихся осуществляется в столовой соответствующей требованиям санитарно-гигиенических норм и правил по следующим направлениям: — число посадочных мест в столовой соответствует количеству питающихся обучающихся (44 места); — столовая обеспечена соответствующим технологическим оборудованием. Обучающиеся питаются по классам согласно утвержденному графику. Реализовано право на получение бесплатного двухразового питания для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья . Специальные условия охраны здоровья: Здание школы оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением, АПС, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в школе оборудованием. Охрана здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе включает в себя: • соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов; • организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; • организацию питания обучающихся; • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; • пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; • прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации; • профилактику и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных и одурманивающих веществ; • обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе; • профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе; • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий; • проведение уроков о здоровом образе жизни, тематических классных часов, оформление стенгазет, изготовление информационных и агитационных буклетов, защита индивидуальных проектов, создание презентаций; • организацию родительского лектория; • сотрудничество с субъектами профилактики; • проверку исправности и испытания спортивного оборудования и инвентаря; • инструктажи по ТБ; • установку средств охраны (АПС и пожарной сигнализации); • организацию работы по гражданской обороне и действиям в ЧС; • проведение мероприятий по антитеррористической безопасности; • проведение мероприятий по ПДД; • проведение мероприятий по электробезопасности; • проведение мероприятий по пожарной безопасности; Во всех кабинетах имеются аптечки первой помощи. Медицинский кабинет имеет лицензию на ведение медицинской деятельности, укомплектован оборудованием и необходимым медицинским инструментарием (холодильник фармацевтический, термоконтейнер и др.Перечень оборудования). Полученное оборудование используется для организации профилактических мероприятий и оказания первой доврачебной помощи. Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется медицинской сестрой кабинета педиатра участкового МУЗ ТЦРБ, специально закрепленным за образовательным учреждением. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: На основании федерального закона РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера. Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учащиеся имеют неограниченный доступ: Федеральный портал «Российское образование» Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: В МКОУ ООШ №6 имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: - мультимедийные средства: - мультимедийные проекторы; - интерактивные доски; - компьютеры, ноутбуки; - принтеры, сканеры,МФУ. - версия официального сайта школы для слабовидящих. Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: Отсутствует общежитие, интернат. Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Отсутствует общежитие, интернат.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (п. 16 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Инклюзивное образование — форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях. В соответствии с федеральным законом - от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов